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-教育科研

我校在教科研層面又傳喜訊,全國教育科學規劃《依托傳統名校文化傳承,構建高中學科核心素養培養體系的實踐研究》課題通過答辯、專家組的現場鑒定,順利結題,2019年10月獲得結項證書,證書號36287。課題是響應教育部提出的“教育部將組織研究提出各學段學生發展核心素養體系,明確學生應具備的適應終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力”要求,研究如何使核心素養落地教育一線,融入課程體系中,更新教育...

   近日,福建省教育廳下發《關于公布2018年省級教學成果獎獲獎項目的通知》(閩教綜〔2018〕12號),決定授予105項教學成果為2018年省級基礎教育教學成果獎,駱志煌老師主持申報的項目《高中歷史校本課程的開發與實施》獲一等獎。   《高中歷史校本課程的開發與實施》項目是由駱老師依托福建省和福州市2個中學歷史學科“駱志煌名師工作室”,由駱老師主持,工作室成員福州二中鄭輝、福州高級中學...

研無止境勤探索,教有章法樂耕耘。為進一步落實新課程標準理念,營造濃厚的教研氛圍,促進教師專業化成長,構建學校層面的“教師名優”和“學生優秀”的高品質學校建設路徑,引領教師的學術素養和教學能力的提升,造就高層次學科教學團隊——“樂群名師”共同體,以名優教師促進高品質學校建設。福州高級中學依常例于2024年5月舉行“磨礪師能,樂群志遠”2023-2024學年第二學期教研教學公開月活動,歷時共一個...

2024年5月10日上午,福建省福州高級中學在力禮堂舉行了福州市2024屆高中畢業班備考工作第六次培訓活動,我校生物組正高級教師林松老師攜福高生物組全體成員熱情迎接全市高三生物教師來我校參加此次教研活動。此次學科會,我校生物組李春雯老師和來自上杭一中傅裕良老師共展示了2節高三復習課,探討高三二輪復習的教學實踐,于此同時還有福州市教育研究院的鄭琳老師、閩江高等師范??茖W校教科所的林修愚老師帶來...

為打通高考最后一公里,提升福州市高三歷史學科的備考質量,為福州學子保駕護航,增強應對新高考背景下復習備考工作的針對性和實效性,2024年5月9日上午,福州市高三歷史學科會議在我校力禮堂順利召開。來自福州市區和八縣的高三歷史教師踴躍參加。本次會議由福州市教育研究院高中歷史教研員翁瑩老師主持。福州教育研究院歷史學科教研員翁瑩老師作了《沖刺階段歷史復習策略——高三歷史4月市質檢質量分析》的專題講座...

情系京師,緣聚福高。4月29日下午,北京師范大學福建校友會會長魏和文、執行會長鐘建林、副會長陳曉婷、副會長兼秘書長謝蘇一行受邀參訪福州高級中學,看望在福高工作的北師大校友們。在福州高級中學校長陳霞、辦公室副主任黃閩晶的陪同下,來賓一行走訪了改建自清代民居的福高校史館,省文物保護建筑美志樓與力禮堂,在鶴齡圖書館參觀了古籍善本室與《四庫全書》,感受校園景觀與建筑中的育人理念,對福高深厚的文化底蘊...

近日,根據福建省普教室《關于轉發<福建省教育學會數學教學委員會第十次代表大會暨人工智能時代教師專業發展研討與福建省青年數學教師優秀課展示活動>通知的通知》文件,我校郭曉萍老師憑借其出色的教學實力和深厚的專業素養,榮獲全省一等獎,并將代表福建省進行全國交流!郭曉萍老師在教學上一直秉持著嚴謹、務實、創新的態度,深入研究教材,掌握教學規律,注重培養學生的數學思維能力和創新精神。在課堂上,她善于引導...

為貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《新時代基礎教育強師計劃》《福州市教育局關于組織開展2022-2025年新一輪基礎教育教師崗位大練兵和教師教學競賽活動的通知》等文件精神,深化教師崗位練兵行動,激發教師的教學熱情,同時也為教師搭建一個展示自我的平臺,福高本學期練兵活動主推說題比賽,旨在以賽促教,不斷完善和提高我校教師的教育教學技能和教師教學能力,促進教師專...

近日,根據福州市教育局印發的《福州市教育局關于表彰2023年“基礎教育精品課”活動獲獎單位的通知》(榕教綜〔2024〕17號)文件,我校榮獲2023年“基礎教育精品課”活動特別貢獻獎。 在2023年“基礎教育精品課”遴選活動中,我校共有5節課例獲評部級“基礎教育精品課”,位列福州市第一名。 在2023年“基礎教育精品課”遴選活動中,我校選送的9節課例獲評市級“基礎教育精品課”,其中8節獲評省...

日前,根據《福州教育研究院關于2024年福州市普通高中校本作業設計評選結果的公示》,福州高級中學又傳捷報,福高12位教師的作品參評12個學科評比,全部獲評福州市優秀作業設計。其中,黃予翕、池萍、吳楷琪、黃秋潔的作業設計分獲學科組第一名。特此致賀!這是我校教師注重作業設計研究、創新作業方式的努力成果,也是我校深入開展“磨礪師能,樂群志遠”練兵活動的有效佳績。我校將繼續全面貫徹黨和國家的教育方針...

2024年4月11日,福州高級中學承辦福建省教育學院“2024年長樂區第十六期骨干教師(中學英語)培訓班”的學科教學研究活動。我校英語教研組對到訪的骨干教師們表示了熱烈的歡迎,大家共同研究英語教學教法。在交流過程中,我校教師茅超穎、葉珊妮分別展示了一節讀思課和聽說課,充分彰顯我校教師的教學風采和專業水平。茅超穎老師開設了《環境保護——氣候變化需要全球的關注》公開課,以充分的學案預習為基礎而展...

2024年4月3日,《思政課一體化視域下跨學科項目學習的行動研究》課題推進會在第六會議室舉行。會上,課題主持人紀業老師首先講述了該課題自立項以來開展的實踐研究活動,提出“項目化”與“項目式”的不同,指出“項目化”側重引領課程發展趨勢,而“項目式”直接指向課程的落地生成。隨后,課題組成員黃秋潔老師匯報了課題項目“美術與歷史項目融合的行動研究”,對美術與歷史學科的“跨學科”教學設計進行深入的介紹...

課題研究是教育科研的重要載體,是立足教學實踐、促進教師專業成長、提高教育教學水平的重要途徑。為提升福州市音樂教師對課題研究的認知水平,賦能教師專業發展,4月3日上午,福州市音樂學科會議在我校美志樓版畫教室舉行,特邀福州市倉山區進修學校張金凌老師主講,講座題為《教師課題研究的基本步驟和實操策略——以藝術學科為例》,旨在為福州市音樂教師提供課題研究的實用指導和策略,促進教師專業成長。會上,張老師...

根據《基礎教育課程教學改革深化行動方案》和《關于實施新時代基礎教育擴優提質行動計劃的意見》,為促進我省基礎教育課堂教學質量的提升,推進基礎教育課程改革,由福建省普通教育教學研究室主辦、福州教育研究院和福州高級中學共同承辦,“2024年福建省基礎教育高中生物學科專題教研活動”于2024年3月29日在福州高級中學順利舉行。3月29日上午,福建省普教室生物教研員余鴻婷老師主持開幕式,我校陳霞校長代...

2024年3月18日,春風和煦,內蒙古自治區的國培計劃——中小學“卓越教師(歷史)”培訓團學員到福高進行為期一周的跟崗學習。教科室主任紀業老師和辦公室副主任黃閩晶老師引導老師們參觀美麗校園,“卓越教師”一行邁進充滿韻味的福高校史館,駐足觀賞著“源遠流長”的題詞,感受著福高深厚的文化底蘊。在階梯起始處瞻仰巍然屹立的“孔子行教像”,紀業老師講解了這一雕像的深遠意義。隨后,大家一同攀登著福高新校門...

2024年3月18日上午,春風和煦,陽光燦爛,我校迎來“國培計劃”—內蒙古自治區的中小學“卓越教師”(歷史)一行。內蒙古歷史“卓越教師”在福建教育學院陳建平副教授的帶領下,將在福高開展為期一周的跟崗研修活動。教科室主任紀業老師和辦公室副主任黃閩晶老師引導老師們參觀美麗校園,“卓越教師”一行邁進充滿韻味的福高校史館,駐足觀賞著“源遠流長”的題詞,感受著福高深厚的文化底蘊。在階梯起始處瞻仰巍然屹...

為進一步明確高一英語下階段教學工作重點,助力福州市高中英語教育高質量發展,3月13日下午,福州市2023-2024學年高一質檢分析反饋會在我校百年文保建筑力禮堂舉行,全市含區縣高一英語教師均參加了此次崗培活動。會上,福州教育研究院英語教研員陳赫陽老師以“立足語基,提高語用”為主題,通過對2023-2024年高一質量抽測情況的分析,強調夯實語言基礎知識,增強語言運用能力,為下一階段各校高一英語...

我校作為省級示范性普通高中,幫助國家高等教育院校的學生完成教育實習任務,特別是我校作為福建師范大學“教育協同創新基地”和“全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地”,與福建師范大學保持良好的交流與合作關系。2024年3月4日上午,我校又迎來新一批教育實習生到校實習,有來自福建師范大學、廣西民族大學等院校。為了幫助實習生盡快融入我校的實習生活,熟悉課堂教學常規事務,適應從學生到老師的角色轉換...

日前,根據《教育部辦公廳關于2023年“基礎教育精品課”遴選“部級精品課”名單的公示》,福州高級中學陳雯昕、何晨芯、吳楷琪、劉思宇、黃秋潔等5位教師的課例獲評部級“基礎教育精品課”,特此致賀!獲獎課例體現了福高深入推進教育數字化,促進信息技術與教育教學深度融合,推進數字化賦能教學質量提升,促進教學更好地適應知識創新、素養形成發展等新要求。這是福高教師在新一輪崗位練兵中深入研究課程教材內容,融...

根據《福州教育研究院關于公布2024年福建省教師教學大賽福州市參賽選手第一場遴選結果的通知》(榕教院研〔2024〕11號)文件,在2024年福建省教師教學大賽福州市參賽選手第一場遴選活動中,福州高級中學的郭曉萍、陳甦、陳孜、何晨芯、鄭睫、王釗、黃俊偉、黃瑩瑩、黃秋潔、陳菡等10位教師入圍。特此致賀!此次佳績是福高“樂群名師”隊伍建設的又一重要成果。福州高級中學將繼續深入貫徹《中共中央、國務院...

為貫徹落實《中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和全國、全省、全市教育大會精神,深化教師全員崗位練兵行動,搭建教師教學展示交流平臺,福州高級中學于2024年1月10日下午開展2024年福建省教師教學大賽福州市參賽選手遴選比賽培訓,本次培訓旨在以賽促教,不斷完善和提高我校教師的教育教學技能和教師教學能力,積極備戰2024年福建省教師教學大賽。福建省教師技能比賽一等獎獲得者...

為推進教育現代化、建設教育強國,2023年12月24至25日,福建省教育科學規劃領導小組辦公室和福建省教育科學研究所在晉江舉行“普通高中優質特色發展暨福建省教育科研基地建設10周年”論壇活動,此次活動基于教育科研工作進入新時代,擴大教育科研成果的貢獻度和影響力,更好地發揮其對教育現代化實踐的支撐、驅動和引領作用,賦能福建基礎教育高質量發展,奮力開創全省教育科研高質量發展新格局。陳霞校長參與會...

12月18日至19日,由福建省普教室主辦、福州高級中學承辦的福建省基礎教育高中歷史學科教研基地校工作研討會在福州高級中學舉行,福建省普教室歷史學科教研員許峰瑞、劉熙,福州高級中學二級正高級教師、特級教師駱志煌書記,陳霞校長,福州二中正高級、特級教師鄭輝,2023年福建省基礎教育高中歷史學科教研基地校福州高級中學、廈門第一中學、閩南師范大學附屬中學(漳州第二中學)、莆田第五中學的教師代表,福州...

福高貫徹“以研促學、以研提質、以研塑品”的重要理念,發揮教科研在教育教學上的引領作用,鼓勵教師積極參與課題研究,在課題立項上捷報頻傳,2023年共有11項課題獲得省市教科研部門批準立項,其中,6項省級課題,5項市級課題,特此致賀!我校將繼續深化課程教學改革,落實立德樹人根本任務。探索解決課程教學實施中關鍵問題的有效途徑和方法,及時總結和推廣教學研究成果和改革經驗,全面貫徹黨和國家的教育方針,...

紀業老師主持的2021年度福建省基礎教育課程教學研究課題《基于歷史高階思維發展的多元性評價方案研究》(課題編號:MJYKT2021-086),通過福建省普通教育教學研究室組織的專家評審鑒定,于2023年12月順利結題。本課題研究結合修訂版的布魯姆認識目標分類學理論和高中歷史新課標,提煉出歷史學科高階思維能力表現和相應的學生高階思維能力行為表征。在此基礎上重點探究在核心素養視域下其多元性評價方...

根據《福州市教育局辦公室關于確認“十四五”期間市級基礎教育第二批骨干教師和學科帶頭人培養對象補充人選的通知》、《福州市教育局辦公室關于確認“十四五”期間市級基礎教育第三批、第四批骨干教師和學科帶頭人培養對象的通知》文件,福高新增16位福州市骨干教師和學科帶頭人培養對象。其中,王釗、王瑱、林文鋒、陳彥、陳天諾、陳瑜、陳孜、陳倩影、何晨芯等9位教師被確認為福州市骨干教師培養對象,范云芳、歐平、鄭...

正高級教師駱志煌老師主持的2021年福建省電化教育信息技術研究課題《教育信息化支持下的跨區間跨學段的學校運行機制研究》,經過專家的評審,于2023年9月28日順利結題。課題基于響應《中國教育現代化2035》提出重點部署面向教育現代化的十大戰略任務,針對其中第八條要求加快信息化時代教育變革,建設智能化校園,統籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺的內容,圍繞信息技術支持下的跨區間跨學段的學校運...

為提升福州市高三英語學科的備考質量,增強應對新高考背景下復習備考工作的針對性和實效性,2023年12月14日下午,福州市高三英語學科會議在福建省福州高級中學順利召開。來自福州市區和八縣的高三英語教師踴躍參與。本次會議由福州市教育研究院高中英語教研員林肖含老師主持。福州市教育研究院高中英語教研員林肖含老師帶來《高三英語復習備考的問題與突破》專題講座,通過詳實的數據解讀成績背后的問題,并轉達了省...

學校發展,科研先行。為發揮福州高級中學優質教育資源的引領和輻射作用,加快實現教育優質均衡發展,切實提升教師科研素養,2023年12月13日下午,福高第二會議室,繼上周舉辦教育集團教育科研課題運維培訓會議之后,我校再次聚焦科研,舉行教育集團2023年度省市立項課題開題暨教育科研研訓活動。參加會議的有福高黨委駱志煌書記、陳霞校長、黃巍副校長,集團校閩江學院附中劉劍校長、教科室曹育紅主任,福州四十...

根據《關于公布 2023 年福建省中小學優質課及幼兒園優質課例評選結果的通知》(閩教研〔2023〕71號)文件,經學校遴選、推薦,福州教育局組織專家評審、推薦,福建省各學科各學段評委會現場評選及福建省普通教育教學研究室審核,我校黃偎、何晨芯等2位教師的課例獲評省級優質課。特此致賀!我校將繼續全面貫徹黨的教育方針,認真落實黨的二十大精神,貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案...

教育科研是提升學校辦學品位和提高教師綜合素養的有效途徑。為發揮福州高級中學優質教育資源的引領和輻射作用,加快實現教育優質均衡發展,為切實提升教師科研素養,2023年12月6日下午,福州高級中學教育集團2023-2024學年教育科研課題運維培訓會在福高第二會議室舉行。參加會議的有福高黨委駱志煌書記,陳霞校長、集團校福州四十中邵孔鑾副校長、教科室王莉主任、閩江學院附中曹育紅主任、福高教科室紀業主...

根據黨和國家的教育方針和相關政策的精神,福州高級中學規劃了“人文特色,科創領先,體藝協同”的人文高中特色化建設的多元融合發展格局。2023年11月24日-12月3日,福州高級中學舉行了2023-2024學年市級教學開放周活動,此次活動以“人文特色,科創領先,體藝協同”為主題,開課課程關涉德育、語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育、美術等15門學科,共計32節,其中,英語...

2023年12月1日下午,福州高級中學在大操場舉行了2023-2024學年市級教學開放周體育學科活動。我校體育組長戴翚老師攜福高體育組全體成員熱情迎接了各校體育教師蒞臨我校參加此次教研活動。參加此次活動的還有福高教育集團校的閩江學院附中與福州四十中的體育老師。此次教學開放周,分別由福高體育組劉一東老師與閩江學院附屬中學體育組的栗奎權老師分別開設,上課老師精心準備,以緊貼學情的教學設計,豐富多...

妙趣橫生展風采,啟智賦能共成長。2023年12月1日下午,福州高級中學2023-2024學年市級開放周心理健康學科活動暨福州市心理教師崗位培訓活動在福州高級中學力禮堂拉開了帷幕,來自福州市區的150多名心理教師共聚一堂?;顒又?,福建省心理名師工作室領銜名師、福州高級中學的陳菡老師開設了一場妙趣橫生、深度貼合學生心理需求的市級公開觀摩課——《探秘情緒背后的“內心戲”》。本節課以薩提亞冰山理論為...

為提升教師專業素養,促進五育并舉,加強與兄弟學校的交流合作,12月1日下午,福州高級中學舉行2023-2024學年市級教學開放周數學學科活動。本次活動,數學學科共有四位老師開設觀摩課,老師們用新穎的教學設計與扎實的教學功底,向大家展示了各自的教學特色。教以潛心,研以致遠,通過觀摩點評的方式,實現優質課例的共享,助力思維課堂的生成。學科教師展風采葉婷老師開設《直線與圓的位置關系》,本節課是高三...

2023年12月1日下午,福州高級中學舉行2023—2024學年市級教學開放周美術學科活動。本次活動邀請了福建省美術學科帶頭人楊茹老師、福州一中教研團隊、福清一中教研團隊、閩江學院附中美術教研團隊以及我校各學科老師們共同參與。我校陳倩老師運用新媒介引導學生們展開新的藝術實踐探索,完成以美育人,以美堅化人,以美潤心,以美培元的根本任務。課程通過徐冰老師的作品展示了現代裝置藝術的魅力,開拓了學生...